Andiamo ad ascoltare l'audio degli exercices enregistres

 

Exercices enregistrés
Leçon cent trente-six. Exercice un
Manifestez votre surprise en bâtissant des phrases comme suit (Manifestate la vostra sorpresa, costruendo delle frasi come segue):

Elle a peur. ... Qu’elle ait peur me surprend.

Il veut être interprète.

Vous mangez des escargots.

Vous voulez divorcer.

Ils peuvent travailler la nuit.

Tu bois du thé en mangeant.

SOLUZIONI

Leçon cent trente-six. Exercice deux
Commentez ces assertions comme dans la phrase initiale (Commentate queste asserzioni come nella frase iniziale):

Il se lamente. ... Mais se lamenter ne sert à rien!

Elles se plaignent.

Je cours.

Il la retient.

SOLUZIONI

Leçon cent trente-six. Exercice trois
Mettez les phrases entendues à l’interrogative, les affirmatives à l’interrogative simple, les négatives à l’interro-négative; les phrases au conditionnel prennent une valeur modale (étonnement, ecc.). Ecoutez d’abord l’exemple initial (Mettete le frasi ascoltate in forma interrogativa; quelle affermative all’interrogativa semplice, quelle negative all’interrogativa-negativa; quelle al condizionale assumono valore modale, con sorpresa, ecc. Prima ascoltate l’esempio iniziale):

J’étais en Bourgogne. ... Etais-je en Bourgogne?

Je n’étais pas en Champagne.

J’aurais fait une erreur.

Je n’ai pas le droit d’en parler.

Je n’avais pas toute ma raison.

Je me serais trompé.

SOLUZIONI

Leçon cent trente-six. Exercice quatre
Transformez les phrases entendues sur le modèle initial (Trasformate le frasi ascoltate come nel primo esempio):

Chaque jour je fais un cauchemar. ... Il ne se passe pas de jour que je ne fasse un cauchemar.

Chaque jour je pense à vous.

Chaque semaine il m’en parle.

Chaque mois il dîne ici.

SOLUZIONI

Leçon cent trente-six. Exercice cinq
Construisez des phrases sur le modèle de l’exemple initial (Costruite delle frasi sul modello dell’esempio iniziale):

Tu veux enseigner? Travaille plutôt dans le privé. ... Je préfère que tu travailles dans le privé plutôt que de te voir enseigner.

Tu veux y aller? Reste plutôt avec nous.

Il veut écrire au directeur? Qu’il en parle plutôt à Michel.

Vous voulez payer tout de suite? Prenez plutôt quelques renseignements.

Elle veut y aller è pied? Qu’elle appelle plutôt un taxi.

Il veut tout organiser lui-même? Qu’il en parle plutôt à Simon.

SOLUZIONI

 

Exercices libres

1. Fate sentire il contrasto fra vocale aperta e chiusa pronunciando ad alta voce:

    Il est beau avec ses bottes; les deux jeunes jeûnent. Oh, le gros gosse, il a une grosse bosse. Elle est sèche. Elle a bien séché. Il cédera, il cède, il a cédé. L’ingénieur est à l’heure, Monsieur! Ces deux vieux messieurs sont gâteux, quel malheur. Le coffre est plein de gaufres. Votre taupe est dans la poche gauche de la robe de Paule.

2. Aggiungete le preposizioni:

a. Les dunes ont été sculptées ... le vent.
b. C’est très différent ... ciel méditerranéen.
c. Elle est fière ... son succès.
d. Mes lunettes sont tombées ... terre.
e. Serez-vous récompensé ... vos efforts?
f. Je n’ai tien lu ... l’histoire de cette région.

3. Scrivete l’aggettivo corrispondente a ognuno di questi sostantivi:

   lait; profession; langue; peur; orgueil; scrupule; vie.

4. Scrivete il sostantivo corrispondente a ognuno di questi verbi:

   penser; se lamenter; partir; séparer; enseigner; punir; bavarder; ouvrir 

5. Scrivete le frasi che seguono al passivo e leggetele a voce alta:

a. Le ministre recevra la délégation.
b. La chance a favorisé ce candidat.
c. La foudre a détruit le transformateur.
d. Ces drames n’émeuvent plus le public.
e. Sa décision ne surprend personne.
f. Le conseil aurait-il voté la motion.
g. Deux témoins ont reconnu le voleur.

6. Sostituite le parole ed espressioni in corsivo con altre che avete sentito nel dialogo:

a. Durand, trois heures de retenue.
b. J’aurais dû être contestée il y a longtemps.
c. Des idées de discussions, de petites scènes.
d. Sous un ciel mélancolique, s’étendent de vastes paysages.
e. Il n’a pas plu du tout.
f. 150 bateaux accostaient.

7. Provate a spiegare, con numerose frasi e senza fare pause, i motivi dell’inquietudine di Annie

 

Corrige des exercices 2, 3, 4, 5 et 6